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日期:2016-12-07 点击量:10,379

开拓思维 创新方法 砥砺前行

开拓思维 创新方法 砥砺前行

——记重庆“全媒体时代中小学班主任胜任力与核心素养提升研讨会”

 

1117日,在深圳市名班主任尹益娟老师的带领下,工作室一行四人前往重庆参加了为期两天的“全媒体时代中小学班主任胜任能力与核心素养提升研讨会”。研讨会从全媒体时代的视角出发,对从事中小学班主任工作的教师的核心竞争力、知识结构、职业道德等多方面进行了全新的阐释。

18日上午,在简短的开幕仪式之后,来自北京史家胡同小学的万平老师给大家做了一场题为《教育是温暖的——做一个播种幸福的班主任》的分享。万平老师被评为全国优秀教师,全国中小学优秀班主任,北京市少先队优秀辅导员等。她被学生亲切地称为“喵呜”老师,在演讲中与大家分享了她如何攻克一个又一个难关,如何引导家长树立正确的教育观念,如何用自己的耐心与爱心改变别人眼中的“问题孩子”。万平老师用自己的行动证明了,教育的生命力在于教师对学生投入的感情。

18日下午,西南大学附属中学初一的同学们在班主任殷老师的带领下展开了一次对于“养成良好习惯,培养注意力”的讨论。在这节班会课上,同学们通过小组合作的方式积极探讨自己在课堂上存在的问题,以及相对应的解决方法。紧接着,《德育报》的主编,全国著名德育、家庭教育专家张国宏老师给大家做了题为《全媒体时代背景下班主任的价值引领》的报告。

19日,西南大学硕士生导师,全国优秀班主任张万国老师给大家分享了他将CSIClass Identity System),即“班级识别系统”,运用到班级管理中的经验。作为一个整体机制,由三大要素构成:理念系统(Mind  Identity)简称MI;行为系统(Behavior  Identity)简称BI;视觉系统(Visual  Identity)简称VI。在这套新颖且实用的系统的帮助下,张万国老师的班级管理理得顺、想得细、做得实,给在座的各位班主任以极大的启迪。

两天的学习时间短暂而充实。学习结束后,工作室的老师们与来自全国各地的班主任同行进行深入的交流,并与讲座专家就研讨会的主题进行探讨。尹益娟老师鼓励大家分享自己的收获,将所学的理论与经验运用于自己的本职工作中。此次培训,不仅扩大了我们的视野,同时也发现了自己的不足。让我们再接再厉,在班主任的岗位上永葆青春活力。(通讯员:山旋旋)